Perspectives d’emploi Ingénieur/ingénieure en développement et exploitation de logiciels à l’Île-du-Prince-Édouard

Explorez les perspectives d’emploi actuelles et futures des personnes qui travaillent comme d’ingénieur/ingénieure en développement et exploitation de logiciels à l’Île-du-Prince-Édouard ou dans l’ensemble du Canada.

Débouchés à l’Île-du-Prince-Édouard

Les tendances récentes des 3 dernières années ont été mises à jour le 25 juillet 2025. Les perspectives d’emploi pour les 3 prochaines années ont été mises à jour le 10 décembre 2025.

Perspectives au cours des 3 prochaines années

Modérées

Les perspectives d'emploi seront Modérées pour les ingénieurs/ingénieures et concepteurs/conceptrices en logiciel (CNP 21231) à l'Île-du-Prince-Édouard pour la période 2025 à 2027.

Les facteurs suivants ont contribué à cette conclusion :

  • la croissance d'emploi prévue devrait entraîner la création d'un certain nombre de postes
  • quelques postes deviendront disponibles en raison de départs à la retraite
  • quelques travailleurs expérimentés sont à la recherche d'un emploi dans cette profession

Les perspectives d'emploi au sein de cette profession devraient être favorables en raison de la croissance fulgurante des infrastructures numériques, de l'infonuagique, de la cybersécurité et de l'intelligence artificielle. Ces professionnels conçoivent, évaluent et tiennent à jour des systèmes logiciels pour diverses industries, notamment celles de la finance, de la santé, des jeux vidéo et des télécommunications. Puisque certains rôles se chevauchent parfois, comme ceux de développeurs et de programmeurs, les ingénieurs hautement qualifiés passent souvent d'un poste à l'autre. Les individus poursuivant une carrière dans ce domaine devraient tâcher de maîtriser les langages de programmation (p. ex. Python, Java, C++), de comprendre l'architecture logicielle et de renforcer leur esprit d'équipe et leurs aptitudes en résolution de problème. Détenir des certificats liés aux plateformes infonuagiques, à la cybersécurité ou au développement agile peut accroître l'employabilité au sein de cette profession en rapide évolution. 

Voici quelques faits saillants au sujet les ingénieurs/ingénieures et concepteurs/conceptrices en logiciel à l'Île-du-Prince-Édouard :

  • environ 100 personnes occupaient un poste dans cette profession en mai 2021
  • les ingénieurs/ingénieures et concepteurs/conceptrices en logiciel travaillent principalement dans les industries suivantes :
    • conception de systèmes informatiques et services connexes (SCIAN 5415) : 56 %
    • industrie de l'information et industrie culturelle (SCIAN 51) : 13 %
    • administration publique fédérale (SCIAN 911) : 8 %
    • gestion et services administratifs (SCIAN 55, 56) : 8 %
    • autre fabrication (SCIAN 313-316, 323-324, 326-327, 331, 334-335, 337, 339) : 6 %
  • 75 % des ingénieurs/ingénieures et concepteurs/conceptrices en logiciel travaillent toute l'année tandis que 25 % travaillent seulement une partie de l'année, par rapport à 59 % et 41 % respectivement dans toutes les professions. Ceux qui travaillent seulement une partie de l'année le font en moyenne pendant 49 semaines par rapport à 41 semaines dans toutes les professions
  • 10 % des ingénieurs/ingénieures et concepteurs/conceptrices en logiciel sont des travailleurs autonomes, par rapport à 13 % dans toutes les professions
  • leur répartition selon le sexe est :
    • hommes : 80 % par rapport à 51 % dans toutes les professions
    • femmes : 20 % par rapport à 49 % dans toutes les professions
  • le niveau d'éducation atteint par les travailleurs de cette profession est :
    • pas de diplôme d'études secondaires : n.d.
    • diplôme d'études secondaires ou l'équivalent : 18 % par rapport à 28 % dans toutes les professions
    • certificat ou diplôme d'apprenti ou d'école de métier : n.d.
    • attestation ou diplôme d'études collégiales ou certificat universitaire de premier cycle : 18 % par rapport à 25 % dans toutes les professions
    • baccalauréat : 36 % par rapport à 17 % dans toutes les professions
    • certificat ou diplôme universitaire supérieur au baccalauréat : 14 % par rapport à 8 % dans toutes les professions

Conditions du marché du travail au cours des 10 prochaines années

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