aide-éducateur/aide-éducatrice de la petite enfance
Publiée le 15 mai 2026 par une tierce partie agréée pour Renseignements sur l’employeur Académie Escargot Futé Villeray
Renseignements sur l’emploi
Études: Diplôme d'études secondaires ou l'équivalent. Environnement de milieu de travail: Extérieur. Bruyant. Non-fumeurs. Climatisé. Milieu de travail: Centre de la petite enfance. Tâches: Donner le bain, changer les couches et nourrir les nourrissons et les tout-petits. Entretenir l'équipement de garderie. Synthétiser la situation globale de l'enfant et communiquer l'information aux parents. Aider les éducateurs de la petite enfance à mettre en œuvre des programmes qui favorisent le développement physique, cognitif, émotionnel et social des enfants. Diriger les activités des enfants en leur racontant des histoires, en leur enseignant des chansons et en les amenant à des endroits d'intérêt dans la région. Aider les éducateurs de la petite enfance et les superviseurs à tenir les dossiers. Encourager les enfants à exprimer leur créativité par l'art, le jeu dramatique, la musique et l'activité physique. Guider et aider les enfants de façon à ce qu'ils prennent de bonnes habitudes pour les repas, la toilette et l'habillage. Préparer et servir les collations et disposer les salles ou le mobilier pour le dîner et les siestes. Observer les enfants de façon à déceler les difficultés d'apprentissage ou les troubles comportementaux, et préparer des rapports pour les parents, les tuteurs ou le superviseur. Fournir aux éducateurs de la petite enfance et aux superviseurs des observations écrites sur les enfants. Planifier et maintenir un environnement qui protège la santé, la sécurité et le bien-être des enfants. Fonctions et activités des superviseurs: 5 à 10 personnes. Public cible: Enfants. Spécialisation ou expérience: Secteur de l'économie verte. Conditions de travail et capacités physiques: Tâches répétitives. Physiquement exigeant. Souci du détail. Assis, debout et marcher. Plier, s'accroupir, s'agenouiller. Dextérité manuelle. Qualités personnelles: Ponctualité. Sens des responsabilités. Relations interpersonnelles efficaces. Excellente communication orale. Flexibilité. Ouverture aux autres. Fiable. Esprit d'équipe. Valeurs et éthique. Créativité. Capacité d'effectuer plusieurs tâches simultanément. Questions de sélection: Êtes-vous autorisé à travailler au Canada?. Avez-vous les compétences linguistiques requises, comme précisé dans l'offre d'emploi?. Options de conditions d'emploi: Tôt le matin. Soir. Expérience: 1 an à moins de 2 ans. Options de conditions d'emploi: Matin. Jour. Emploi vert: Comporte des tâches et des responsabilités qui entrainent des résultats environnementaux positifs. Soutien pour les nouveaux arrivants et les réfugiés: Embauche des nouveaux arrivants et/ou des réfugiés ayant été déplacés après un conflit ou une catastrophe naturelle (par exemple : Ukraine, Afghanistan, etc.). Soutien pour les jeunes: Offre des formations en cours d'emploi adaptée aux jeunes. Soutien pour les Autochtones: Développe et entretient des relations avec les communautés autochtones, les entreprises et les organisations appartenant à des Autochtones . Soutien pour les minorités visibles: Applique des politiques d'embauche qui découragent la discrimination envers les membres des minorités visibles (par exemple : anonymiser le processus de recrutement, etc.) .- Emplacement Montréal, QCH2R 1X1
- Lieu de travail Sur place
- Salaire22,00 $HOUR de l’heure / 30 à 40 heures par semaine
- Conditions d’emploi PermanentTemps plein
- Tôt le matin, Matin, Jour, Soir
- Commence dès que possible
- postes vacants 1 poste vacant
- Source Guichet-Emplois #3571673
Aperçu
Langues
Anglais ou français
Éducation
- Diplôme d'études secondaires ou l'équivalent
Expérience
1 an à moins de 2 ans
Sur place
Le travail doit être effectué en personne. Il n’y aucune possibilité de travail à distance.
Emploi vert Aide - Emploi vert - Aide
L’employeur a choisi d’identifier ce poste comme un emploi vert, parce qu’il comporte des tâches et des responsabilités qui ont un impact positif sur l’environnement et qui aident le Canada à atteindre son objectif de carboneutralité.
Environnement de milieu de travail
- Extérieur
- Bruyant
- Non-fumeurs
- Climatisé
Milieu de travail
- Centre de la petite enfance
Responsabilités
Tâches
- Donner le bain, changer les couches et nourrir les nourrissons et les tout-petits
- Entretenir l’équipement de garderie
- Synthétiser la situation globale de l’enfant et communiquer l’information aux parents
- Aider les éducateurs de la petite enfance à mettre en œuvre des programmes qui favorisent le développement physique, cognitif, émotionnel et social des enfants
- Diriger les activités des enfants en leur racontant des histoires, en leur enseignant des chansons et en les amenant à des endroits d'intérêt dans la région
- Aider les éducateurs de la petite enfance et les superviseurs à tenir les dossiers
- Encourager les enfants à exprimer leur créativité par l’art, le jeu dramatique, la musique et l’activité physique
- Guider et aider les enfants de façon à ce qu'ils prennent de bonnes habitudes pour les repas, la toilette et l'habillage
- Préparer et servir les collations et disposer les salles ou le mobilier pour le dîner et les siestes
- Observer les enfants de façon à déceler les difficultés d'apprentissage ou les troubles comportementaux, et préparer des rapports pour les parents, les tuteurs ou le superviseur
- Fournir aux éducateurs de la petite enfance et aux superviseurs des observations écrites sur les enfants
- Planifier et maintenir un environnement qui protège la santé, la sécurité et le bien-être des enfants
Fonctions et activités des superviseurs
- 5 à 10 personnes
Expérience et spécialisation
Public cible
- Enfants
Spécialisation ou expérience
- Secteur de l’économie verte
Renseignements supplémentaires
Conditions de travail et capacités physiques
- Tâches répétitives
- Physiquement exigeant
- Souci du détail
- Assis, debout et marcher
- Plier, s'accroupir, s'agenouiller
- Dextérité manuelle
Qualités personnelles
- Ponctualité
- Sens des responsabilités
- Relations interpersonnelles efficaces
- Excellente communication orale
- Flexibilité
- Ouverture aux autres
- Fiable
- Esprit d'équipe
- Valeurs et éthique
- Créativité
- Capacité d'effectuer plusieurs tâches simultanément
Groupes d’emploi
Cet employeur cherche à promouvoir l’équité en emploi pour tous les candidats, y compris ceux qui s’identifient aux groupes suivants :
Soutien pour les nouveaux arrivants et les réfugiés
- Embauche des nouveaux arrivants et/ou des réfugiés ayant été déplacés après un conflit ou une catastrophe naturelle (par exemple : Ukraine, Afghanistan, etc.)
Soutien pour les jeunes
- Offre des formations en cours d’emploi adaptée aux jeunes
Soutien pour les Autochtones
- Développe et entretient des relations avec les communautés autochtones, les entreprises et les organisations appartenant à des Autochtones
Soutien pour les minorités visibles
- Applique des politiques d'embauche qui découragent la discrimination envers les membres des minorités visibles (par exemple : anonymiser le processus de recrutement, etc.)
Qui peut postuler pour cette offre d’emploi ?
Vous pouvez postuler à cet emploi si vous êtes :
- un citoyen canadien;
- un résident permanent;
- un résident temporaire du Canada avec un permis de travail canadien valide.
Ne postulez pas si vous n’êtes pas autorisé à travailler au Canada. L’employeur ne répondra pas à votre candidature.
Publiée jusqu’au
2026-06-05
Avis important : Cette offre d’emploi a été publiée directement par l’employeur sur le Guichet-Emplois. Le Gouvernement du Canada a pris des mesures afin d’en vérifier l’exactitude et la fiabilité mais ne peut en garantir l’authenticité.
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